• +79094139678
  • r-olimpa@mail.ru

Последние новости

Медали на 50-й Международной физической олимпиаде стали НАШИ!
15 Июля 2019

Медали на 50-й Международной физической олимпиаде стали НАШИ!

Успех наших школьников по физике  становится традицией! Школьники из России завоевали 4 золотые и одну серебряную медаль на 50-й Международной физической олимпиаде, ко...

Праздник выпускников школ «Алые паруса»
25 Июня 2019

Праздник выпускников школ «Алые паруса»

24 июня в Санкт-Петербурге завершился 15-й ежегодный праздник выпускников школ «Алые паруса», который в этом году собрал свыше 1,4 миллиона зрителей.

Россия и Палестина развивают сотрудничество в сфере среднего профессионального образования
18 Июня 2019

Россия и Палестина развивают сотрудничество в сфере среднего профессиональн...

11 июня в Минпросвещения России состоялся онлайн-семинар по вопросам развития среднего профессионального образования для представителей Министерства высшего обр...

О Радуге Олимпа

Уважаемые коллеги!

Приглашаем опубликовать статью

в журнале «Современное образование и воспитание: теория и практика»

на сайте «Академия развития личности» «Радуга Олимпа»

   Приглашаем Вас публиковать статьи на нашем сайте в журнале «Современное образование и воспитание: теория и практика» и получать документы о публикации. Журнал «Современное образование и воспитание: теория и практика» создан как площадка для профессионального обсуждения всех самых важных вопросов в области образования и воспитания, а также для помощи педагогам в вопросах прохождения аттестации. В рамках данного научно-методического проекта пользователям предлагается опубликовать научные и методические материалы, касающиеся образования, в журнале и получить Свидетельство о публикации. Аттестация педагога на квалификационную категорию предполагает создание педагогического портфолио, в котором содержится информация о его достижениях за определенный промежуток времени. Наполнять портфолио педагогу необходимо документами, подтверждающими его компетенцию: грамотами и дипломами за участие в конкурсах, олимпиадах, сертификатами и свидетельствами о публикациях. 

    Однако при этом необходимо соблюдать ряд требований.

    К публикации принимаются ТОЛЬКО авторские материалы (не копи-паст, скачанные в интернете): информационные и методические статьи, научные работы (учащихся, педагогов), сочинения, эссе, сценарии мероприятий, профессиональный опыт педагогической деятельности, классные часы, педагогические советы, разнообразные разъяснительно-информационные издания, авторские рабочие программы и др.

   Требования к содержанию работы, требования к оформлению работы  и образец оформления материалов смотрите на нашем сайте в разделе "Журнал"

   Отправьте письмо с заявкой о публикации на электронную почту r-olimpa@mail.ru. не позднее 15 октября 2019г. (если Вы хотите разместить статью в первом номере журнала).


 

                             

Участвуйте в дистанционных олимпиадах и конкурсах 

Академии развития личности "Радуга Олимпа"

_______________________________________

год театра.jpg

2019-й год объявлен годом театра. 

ПОЧЕМУ НЕОБХОДИМО ИЗУЧАТЬ РОБОТОТЕХНИКУ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ВСЕХ УРОВНЕЙ

Робототехника - универсальный инструмент для образования. Она вписывается и в дополнительное образование, и во внеурочную деятельность, и в преподавание предметов школьной программы. Подходит для всех возрастов - от дошкольников до профобразования. Причем обучение детей с использованием робототехнического оборудования - это и обучение в процессе игры и техническое творчество одновременно, что способствует воспитанию активных, увлеченных своим делом, самодостаточных людей нового типа. Немаловажно, что применение робототехники как инновационной методики на занятиях в обычных школах и в детских садах, учреждениях дополнительного образования обеспечивает равный доступ детей всех социальных слоев к современным образовательным технологиям.

Образовательная робототехника дает возможность на ранних шагах выявить технические наклонности учащихся и развивать их в этом направлении.

Робототехнику можно использовать в дошкольном,  начальном, основном общем и среднем (полном) общем образовании, в области начального профессионального образования, а также специального (коррекционного) обучения.

Одной из важных особенностей работы с образовательной робототехникой должно стать создание непрерывной системы - робототехника должна работать на развитие технического творчества, воспитание будущего инженера, начиная с детского сада и до момента получения профессии и даже выхода на производство.

В дошкольных учреждениях образовательная  робототехника дает возможность ребенку впервые создать конечный продукт, способный реально выполнить задуманные действия, решить поставленные задачи. Создав свои первые модели, дети впервые освоят основные принципы конструирования и программирования.

Социальный заказ общества требует, чтобы обучаемый  знакомиться с окружающим миром не только на теоретическом уровне, но и постигать его тайны непосредственно на практике. Объединить теорию и практику возможно, если использовать образовательную робототехнику на уроках окружающего мира (более 25 тем) в начальных класса, что, обеспечит существенное воздействие на развитие у учащихся речи и познавательных процессов (сенсорное развитие, развитие мышления, внимания, памяти, воображения), а также эмоциональной сферы и творческих способностей.

В основной и старшей средней школе в ходе занятий обучающиеся  не только и не столько занимаются робототехникой, сколько используют ее, как некий интерактивный элемент, с помощью которого некие теоретические знания закрепляются на практике. Теоретические знания могут быть, как по точным наукам: математике и физике, так и по естественным: химии, астрономии, биологии, экологии.

Во внеурочной деятельности организация кружков по робототехнике позволяет решить целый спектр задач, в том числе привлечение обучающихся группы риска, создание условий для самовыражения подростка, создание для всех детей ситуации успеха, ведь робототехника - это еще и способ организации досуга детей и подростков с использованием современных информационных технологий.

Кроме того, благодаря использованию образовательных конструкторов мы можем выявить одаренных детей, стимулировать их интерес и развитие навыков практического решения актуальных образовательных задач.

Подходя к моменту перехода на ступень профессионального образования, школьник благодаря образовательной робототехнике, как правило, уже сделал свой профессиональный выбор. Встраивание робототехники в образовательный процесс в учреждениях профессионального образования, будь то учреждение СПО, ВУЗ, помогает подростку не просто развивать в себе технические наклонности, происходит понимание сути выбранной профессии. Робототехника позволяет реализовать уже профессиональные знания через моделирование, конструирование и программирование. Главная цель на этапе встраивания робототехники на ступени профессионального образования - обеспечить взаимодействие образования, науки и производства. 





Фотогалерея

8
6
3
12
10
1
2
5
7
1
11
4

 1РАЕ.jpg
МААН.jpg 
МАНЭиБЖ.jpg

Свидетельство о государственной регистрации СМИ
           ЭЛ № ФС 77 - 73585 от 21.09.2018

Объявления

Дорогие друзья! Приглашаем принять участие в новых конкурсных мероприятиях для педагогов и обучающихся в 2019 году! Желаем творческих успехов! Педагогическая копилка постоянно пополняется, информация о новых учебных изданиях и конференциях!

Приглашаем всех кто желает пополнить свое портфолио! Удачи и успехов в 2019 году!


 

Календарь знаменательных и памятных дат на 2019 год

2018 – 2027 годы –  Десятилетие детства в России. Указ Президента России Владимира Путина  от 29 мая 2017 года.

2019 г. – год Даниила Гранина 21 декабря 2017 г. Президент России Владимир Путин подписал Указ «Об увековечении памяти Даниила Александровича Гранина и праздновании  100–летия со дня его рождения».

2019 год  в России объявлен  Годом театра. Указ Президента России  Владимира Путина  от 28 апреля 2018 года  № 181   «О проведении в Российской Федерации Года театра»

ООН объявила 2019 год Международным годом Периодической таблицы химических элементов. В честь 150-летия Периодической таблицы в России и в мире пройдут масштабные мероприятия, посвящённые Дмитрию Ивановичу  Менделееву и его научному наследию.

Под эгидой ЮНЕСКО:

Всемирной столицей книги 2019 г. объявлен г. Шарджа (ОАЭ)

Международные десятилетия:

2021-2030 – Десятилетие науки об океане в интересах устойчивого развития

2019-2028 – Десятилетие семейных фермерских хозяйств

2018-2028 – Международное десятилетие действий «Вода для устойчивого развития»

2016-2025 – Десятилетие действий Организации Объединенных Наций по проблемам питания

2015-2024 – Международное десятилетие лиц африканского происхождения

2014-2023 – Десятилетие устойчивой энергетики для всех

2013-2022 – Международное десятилетие сближения культур

2011-2020 – Третье Международное десятилетие за искоренение колониализма

2011-2020 – Десятилетие биоразнообразия Организации Объединенных Наций

2011-2020 – Десятилетие действий по обеспечению безопасности дорожного движения

2011-2020 – Десятилетие Организации Объединенных Наций, посвященное пустыням и борьбе с опустыниванием

                                         Июль 2019 год

1 июля

215 лет со дня рождения французской писательницы Жорж Санд  (Аврора Дюпен)  (1804–1876)

1 июля

130 лет со дня рождения русского скульптора Веры Игнатьевны Мухиной (1889–1953)

2 июля

Международный день спортивного журналиста (учрежден по инициативе Международной ассоциации спортивной прессы (AIPS) в 1995 году)

2 июля

180 лет со дня рождения русского художника –Константина Егоровича Маковского  (1839–1915)

3 июля

155 лет со дня рождения собирателя национального фольклора и музыканта Митрофана Ефимовича Пятницкого (1864–1927)

5 июля

230 лет со дня рождения журналиста и издателя Фаддея Венедиктовича Булгарина (1789–1859)

7 июля

День воинской славы России. День победы русского флота над турецким флотом в Чесменском сражении (1770 г.)

7 июля

День работников морского и речного флота (первое воскресенье июля) (учрежден Указом Президиума Верховного Совета СССР № 3018-X от 1.10.1980 (в редакции от 1.11.1988)

8 июля

День семьи, любви и верности в России

8 июля

День памяти святых князя Петра и княгини Февронии Муромских, чудотворцев, покровителей семьи и брака

9 июля

130 лет  со дня  рождения русского советского поэта, переводчика, сценариста  Николая  Николаевича Асеева (1889–1963)

10 июля

День воинской славы России. День победы русской армии под командованием Петра  Первого над шведами в Полтавском сражении  (1709 г.)

10 июля

130 лет со дня рождения поэта Николая Николаевича Асеева (1889–1963)

11 июля

Всемирный день шоколада (придумали 11 июля в 1995 году во Франции)

13 июля

125 лет со дня рождения русского писателя Исаака  Эммануиловича Бабеля  (1894–1940)

14 июля

День российской почты (второе воскресенье июля) (учрежден Указом Президента РФ № 944 от 16.05.1994)

20 июля

Международный день шахмат (с 1966 г. по инициативе Всемирной шахматной федерации (ФИДЕ)

21 июля

120 лет  назад родился  американский писатель Эрнест  Миллер Хемингуэй  (1899–1961)

24 июля

День Равноапостольной Святой Великой княгини Ольги Российской

25 июля

90 лет со дня рождения русского писателя, кинорежиссёра, актёра  Василия  Макаровича  Шукшина  (1929–1974)

25 июля

230 лет со дня рождения писателя Михаила Николаевича Загоскина (1789–1852)

27 июля

День памяти Михаила Юрьевича Лермонтова (1814–1841). 178 лет со дня смерти писателя

27 июля

235 лет со дня рождения писателя и поэта Дениса Васильевича Давыдова (1784–1839)

28 июля

День работника торговли (четвертое воскресенье июля) (учрежден Указом Президента РФ № 459 от 7.05.2013)

28 июля

День Военно-Морского Флота (последнее воскресенье июля) (учрежден Указом Президента РФ № 549 от 31.05.2006)

28 июля

День Крещения Руси

28 июля

День PR-специалиста (неофициальный)

30 июля

Международный день дружбы (с 2011 г. По решению Генеральной Ассамблеи ООН)



Информация

Наименование (название) издания: Академия развития личности "Радуга Олимпа"
Учредитель: ИП Омельченко Ирина Викторовна
Главный редактор: ИП Омельченко Ирина Викторовна
Адрес электронной почты редакции: r-olimpa@mail.ru
Номер телефона редакции: +7-909-413-96-78
Форма периодического распространения: сетевое издание
Возрастная категория 12+
Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 - 73585 от  21.09 2018г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)

Информационные ресурсы